隐藏密码怎么显示出来(6“C”隐藏的密码)

曾有一本书讲道:“麻木有时是自己感觉不到的,就象鱼在水里游。鱼却不知道水在哪里是一样的。”

“6C”时代的来临 (6大特色)

Change变化;Challenge挑战;Chance机会;Choice选择;Co-operation合作;Communication沟通,是当今这个世代的六大特色。更多的变化(change),更多的挑战(challenge),其中也包括更多的机会(chance);机会面前人人平等,可是大家的成果却不见得平等,为什么?答案就是我们做了不一样的选择(choice)!在这个时代,没有一个人可以拥有所有的资源,要获得更卓越的表现,就需要合作(co-operation);如何才能合作广电大流量卡得更好呢?那就需要有效的沟通(Communication)。事实上,这个时代的六大特色几乎每个人每天都要面对,无法逃避,然而每一个正确的结果全部都需要一个人的高情商。因此,可以说情势逼人!

在欧美:美国哈佛大学教授、美国《纽约时报》专栏作家丹尼尔.戈尔曼1995年推出的“情商”一书,则更进一步的将情商的概念推广与世,并掀起了全世界的情商革命。在欧美中小学中,有些课程必须是和2,3个同学合作才可以的,做不好的话,所有合作者都要埃批评或扣分,荣辱与共,因此,孩子之间有很强的合作意识。

在美国已经有很多学校开展诸如“同伴调停训练”等计划,大大的减少了老师找家长和孩子逃学现象。目前,在全世界的企业中,也正广电大流量卡进行着许多的情商训练课程。。

在中国:有些大学和专门招收尖子生的高等工程学院、研究院所除了要求被录取的学生进行单科考试外,还要通过各种形式的测试进入情商测试的环节。录用部门将会测试学生个人心智方面是否有正性思考能力,有效的沟通能力,人际关系如何?是否有团队合作意识和发展潜力等等,否则就会被淘汰。

在北上广深圳等一二线城市,为了提高孩子的情商,家长不惜花2、3千元让孩子上情商训练营。家长这样做,大多出于以下原因:孩子太内向,缺乏自律,与老师同学关系处不好,自我中心,害怕压力,逃避责任,不能吃苦,自私自利,目中无人等等。但训练过的孩子的确不一样。妈妈早晨吵醒了孩子,孩子发脾气说今天上午不上课了,妈妈也广电大流量卡很生气的上班了。没想到,妈妈上班中收到孩子的短信:“妈妈:是我不好和你发脾气,上班需要好心情,祝你开心。”

情商不是靠背书,考试能学到的,它是一种能力。我们这一代父母正是在中国传统教育模式的影响下成长起来的,教育中的应试心态造成了不少人每天拼命读书,把追求好成绩,拿到高学历,找到好工作,当作唯一的人生目标。当我们成为父母的时候又不自觉的走上我们自己曾经走过的老路,对子女过渡的期待,要求孩子就是好好学习,只要成绩好,其它都可以由父母代劳。结果我们发现,孩子除了学习以外,什么都做不来。例如,不善交友、不愿参加活动、不愿帮助同学、缺乏基本的交流和表达能力、不会处理同学、老师关系、不合群、自我中心、不懂广电大流量卡感恩、只求享受、不肯付出、害怕困难、无忍耐力、无抗挫折能力、自私、推卸责任等等,培养了一大批眼高手低、胸无大志的孩子。

美国心理学博士戈尔曼在他写的《情商能力》一书中明确指出:真正决定一个人成功与否的关键是情商能力,而不是智商能力。他举一个形象的例子

智商高的人可以成为一名婚姻问题研究专家,而一个情商高的人才能创造美满幸福的婚姻。最近中央台新闻和网上一直在报道“海归”回国自杀事件,其中的每个人都有非常好的学历和技术背景还有我们身边发生的各种技术移民自杀事件,不同样令人扼腕叹息吗?

值得我们探讨的是:那么聪明的人怎么做出那么不理性的事?岂不是很笨?

答案很简单:学业上的聪颖与情绪的控制关系不大。再聪明广电大流量卡的人也可能因情绪失控或一时冲动酿成大错。心理科学和生活的经验告诉我们:

情绪生活失控的人,常常要用更多的精力与内心交战,从而削弱了他的实际能力与清晰的思想力。

无情的现实告诉我们,除了智商外,这个世界还有很多聪明智慧无法解决的问题。因为人是社会的人,是处于各种关系中的人,无法让周围的人接纳你,那么你个人所拥有的一切包括超常的智力、名校的学霸、绝顶的技术,都会成为无用的、甚至是毫无意义的东西。

今天不论是大人还是孩子,不论是在国内还是在国外,未来迎接挑战,应对危机的不是学历、资历、经验和背景,而是健全的人格和你的情商软技能,而中国移民及其后代要在这个新居住国立足,改变现状、实现越迁,绝不是继续读书提升广电大流量卡智能或是取得更多的证书,而是必须下定决心提高“情商软技能”!勿容置疑这正是中国人的软肋!因此,不遗余力的投入时间、精力甚至金钱,来提升我们及其后代整体的情感智慧是我们这个民族的当务之急。

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